Consulta de Guías Docentes



Academic Year/course: 2023/24

581 - Bachelor's Degree in Telecommunications Technology and Services Engineering

31001 - Environmental and architectural acoustics


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
31001 - Environmental and architectural acoustics
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
581 - Bachelor's Degree in Telecommunications Technology and Services Engineering
ECTS:
6.0
Year:
4
Semester:
Second semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

 

The Environmental and Architectural Acoustics subject aims to provide the student with a vision of the different acoustic phenomena and their particularities in enclosures as well as the basic techniques of sound conditioning and acoustic impact assessment. It contributes to introduce the student to the aspects related to the acoustic conditioning of rooms and enclosures and noise impact assessment.

In order to follow this subject normally, it is recommended that the student has previously taken the following courses: Radiation and Propagation, Audio and Image Processing and Acoustics Engineering.

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) and the activities foreseen in this subject will contribute to some extent to the achievement of targets 7.3, 7b, 8.2, 9.1 and 9.5 of the corresponding goals.

 

2. Learning results

 

RA1- Know and apply the principles of room acoustics: sound propagation in enclosed spaces, reverberation time, noise from external sources, transmission of airborne, impact and vibration, acoustic barriers, acoustic insulation.

RA2- Know and handle the characteristic parameters of materials for acoustic conditioning and acoustic insulation.

RA3- Know and manage passive and active noise and vibration measurement, analysis and control systems.

RA4- Be able to make an acoustic environmental impact assessment.

RA5- Know the legislations related to noise. (UNE Standards, ISO,... Local, regional, state and community legislation ( ). Be aware of the requirements and recommendations for acoustic quality in enclosures.

RA6- Know how to carry out acoustic engineering projects on insulation and acoustic conditioning of premises and PA installations.

 

3. Syllabus

 

Theory

Unit 1. Introduction. Review of physical acoustics and magnitudes

Unit 2. Fundamentals of Environmental Acoustics.

Unit 3. Acoustic Conditioning.

Unit 4. Acoustic Isolation.

Practices

Practice 1. Sonometry.

Practice 2. Computational Acoustics: Finite Element Method I. 

Practice 3. Statistical theory: finite element method II. 

Practice 4.  Geometric theory: optimum reverberation time.

Practice 5.  CAD for acoustic conditioning. Application of the CTE and psycho-acoustic measures. 




4. Academic activities

 

Face-to-face activities

Times and dates defined by EINA.

- Participative lectures and resolution of problems and cases: 35 hours, in classroom.

- Laboratory practices: 15 hours in 5 sessions of three hours, in small groups, in laboratory.

- Evaluation tests: 3 hours, in classroom.

Other activities:

- Tutored group work (information search, case resolution, report writing, meetings). - Personal work (study, problem solving and writing of practice reports)

 

5. Assessment system

 

The student will have a global test in each session. The grade will be calculated as follows: Written exam (55%) with two parts, both with the same weight: a theoretical part in which the acquired knowledge is evaluated by means of a series of short questions and a practical part in which the ability to solve problems is evaluated.

1.Laboratory practicals (15%) The assessment will be carried out through the presentation of a written report in a specified format, with a deadline per specified format, with a deadline for each practical.

2.Tutored group work (30%): The assessment will be carried out by means of a written report with a deadline of, which will include theoretical developments and the resolution of specific problems.

In order to pass the subject it will be necessary to obtain a minimum of 4.5 out of 10 in each of the three parts of the assessment (exam, practices and works).

Those students who have not been able to complete the practices and/or work during the term will have the possibility of passing them by means of an exam in the corresponding call

 


Curso Académico: 2023/24

581 - Graduado en Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación

31001 - Acústica ambiental y arquitectónica


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
31001 - Acústica ambiental y arquitectónica
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
581 - Graduado en Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación
Créditos:
6.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

La asignatura Acústica Ambiental y Arquitectónica pretende proporcionar al estudiante una visión de los distintos fenómenos acústicos y sus particularidades en recintos así como las técnicas básicas de acondicionamiento sonoro y evaluación de impacto acústico. Contribuye a  introducir al alumno en los aspectos relacionados con el acondicionamiento acústico de saltas y recintos y evaluación del impacto del ruido.

Para seguir con normalidad esta asignatura es recomendable que el alumno haya cursado previamente, las asignaturas de Radiación y Propagación, Procesado de Audio e Imagen e Ingeniería Acústica.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) y las actividades previstas en esta asignatura contribuirán en cierta medida al logro de las metas 7.3, 7b, 8.2, 9.1 y 9.5  de los objetivos correspondientes.

2. Resultados de aprendizaje

RA1- Conoce y aplica los principios de la acústica de salas: propagación del sonido en recintos cerrados, tiempo de reverberación, ruidos procedentes de fuentes externas, transmisión de ruidos aéreos, de impacto y vibraciones, barreras acústicas, aislamiento acústico.

RA2- Conoce y maneja los parámetros característicos de los materiales para acondicionamiento y aislamiento acústico.

RA3- Conoce y maneja sistemas de medida, análisis y control, pasivo y activo, de ruido y vibraciones.

RA4- Es capaz de hacer una evaluación del impacto ambiental acústico.

RA5- Conoce las legislaciones relativas al ruido. (Normas UNE, ISO,... Legislación local, autonómica, estatal y comunitaria). Tiene conocimiento de las exigencias y recomendaciones de calidad acústica en recintos.

RA6- Sabe realizar proyectos de ingeniería acústica sobre aislamiento y acondicionamiento acústico de locales e instalaciones de megafonía

3. Programa de la asignatura

Teoría

Tema 1. Introducción. Revisión de acústica física y magnitudes

Tema 2. Fundamentos de Acústica Ambiental.

Tema 3. Acondicionamiento Acústico.

Tema 4. Aislamiento Acústico.

Prácticas

Práctica 1. Sonometría.

Práctica 2. Acústica Computacional: método de elementos finitos I. 

Práctica 3. Teoría estadística: método de elementos finitos II. 

Práctica 4.  Teoría Geométrica: tiempo de reverberación óptimo.

Práctica 5.  CAD para acondicionamiento acústico. Aplicación del CTE y medidas psico-acústicas. 

4. Actividades académicas

Actividades Presenciales

Horarios y fechas definidos por la EINA.

• Clase magistral participativa y resolución de problemas y casos: 35 horas, en aula.

• Prácticas de laboratorio: 15 horas en 5 sesiones de tres horas, en grupos reducidos, en laboratorio.

• Pruebas de evaluación: 3 horas, en aula.

Otras actividades:

• Trabajo tutelado en grupo (búsqueda de información, resolución de casos, redacción del informe, reuniones). 

• Trabajo personal (estudio, resolución de problemas y redacción de informes de prácticas)

5. Sistema de evaluación

El alumno dispondrá de una prueba global en cada convocatoria. La calificación se calculará de la siguiente forma:

Examen escrito (55%) con dos partes, ambas con el mismo peso: una teórica en las que se evalúan los conocimientos adquiridos mediante una serie de cuestiones breves y otra práctica en la que se evalúa la capacidad de resolución de problemas.

1.Prácticas de laboratorio (15%) La evaluación se realizará mediante la presentación de un informe escrito en un formato especificado, con fecha límite de entrega por práctica.

2.Trabajo tutelado en grupo (30%): La evaluación se realizará mediante un informe escrito con fecha límite de entrega que incluirá desarrollos teóricos y la resolución de problemas concretos.

Para aprobar la asignatura será condición necesaria obtener un mínimo de 4.5 sobre 10 en cada una de las tres partes que componen la evaluación (examen, prácticas y trabajos).

Aquellos alumnos que no hayan podido realizar las prácticas y/o el trabajo a lo largo del curso dispondrán de la posibilidad de superarlas mediante un examen de prácticas y/o trabajo en la convocatoria global correspondiente.